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Présentation vidéo des services d’e-évaluation Catalyst
Cette courte vidéo de 1,5 minute donne un aperçu des services d’e-évaluation Catalyst
L'évolution du service
Catalyst TI et l’Université Monash (Monash) ont travaillé ensemble pour fournir une suite d’outils d’évaluation électronique qui permettraient des examens en ligne pour la base d’étudiants de Monash: «eAssessment». Le pilote initial a été lancé en 2018 et a été un succès immédiat. Au fur et à mesure que la demande en «e-Assessment» augmentait, l’équipe de développement conjointe a affiné la technologie (et sa capacité de conversion de contenu) en une solution de service stable et prête pour le campus.
Catalyst et Monash ont considérablement étendu le jeu d’outils du quiz Moodle et les interfaces utilisateur pour offrir certaines fonctionnalités fonctionnelles clés:
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Une expérience étudiante plus proche d’un examen traditionnel sur papier
Les élèves peuvent prendre des notes, mettre du texte en surbrillance et disposer d’un espace de travail plein écran pour rédiger leurs réponses. Monash était extrêmement concentré sur une expérience en ligne qui a permis de passer des examens sur papier existants, ce qui a amélioré l’offre d’évaluation en ligne. -
Boîte à outils améliorée pour la gestion du temps des étudiants
Il y a eu de nombreuses itérations d’améliorations de la convivialité pour permettre aux étudiants de voir quelles questions ils ont et auxquelles ils n’ont pas répondu. Il existe également des indicateurs de progrès et des indicateurs de questions pour identifier les questions qui pourraient mériter un examen, si le temps le permet. Toutes les réponses d’un examen peuvent être révisées et modifiées avant la soumission de l’examen final. -
Options de notation étendues pour les enseignants et les universitaires
L’équipe Catalyst a travaillé avec le personnel académique et les concepteurs d’apprentissage de Monash pendant les tests pilotes initiaux pour identifier les opportunités d’amélioration. Nous avons ajouté des fonctionnalités importantes pour rationaliser le processus de notation, y compris la révision à l’aveugle (notation) des soumissions d’examen, la division du travail de notation entre les correcteurs (par types de questions et sections) ainsi qu’une fonction de notation automatique pour les questions à choix multiples. À la fin, la plate-forme rassemble les examens notés pour un examen final. Cela prend en charge la responsabilité de l’équipe académique pour l’examen et la notation des soumissions.
Examens en ligne de l'Université Concordia
Technologie d'évaluation électronique
Catalyst a lancé le projet d’évaluation électronique avec Monash, car il a reconnu que les examens sur papier n’étaient pas alignés sur les attentes de leurs étudiants concernant une expérience moderne qui les prépare à devenir diplômés. Chaque année, Monash a passé un temps considérable à préparer et à administrer 360 000 examens. Ils étaient devenus frustrés par le coût et l’inefficacité de la prestation d’examens traditionnels et ont réalisé qu’ils avaient la possibilité d’innover et d’offrir une expérience plus authentique.
Monash a estimé qu’ils devraient commencer à évaluer leurs étudiants sur leurs compétences pour la main-d’œuvre d’aujourd’hui. La plate-forme «eAssessment» a été développée en tant que solution avec un mécanisme de distribution numérique qui offre des avantages significatifs en termes de coût et d’équité pour les prestataires de l’enseignement secondaire et supérieur.
La plate-forme «eAssessment» est construite sur une instance dédiée de l’application Moodle ASG, avec des fonctionnalités et des personnalisations spécifiques aux examens. Catalyst et Monash ont constaté que le fait d’avoir une plate-forme d’examen distincte du ASG utilisé pour l’enseignement garantit une division propre, car les étudiants ne peuvent pas accéder aux évaluations électroniques à partir de l’instance ASG principale et notre service d’évaluation électronique peut fonctionner avec n’importe quel ASG que vous utilisez.
La solution «eAssessment» est une plateforme sécurisée et robuste, utilisant une interface conviviale conçue pour les étudiants par les étudiants. Nous utilisons un navigateur verrouillé qui empêche les étudiants d’accéder à des ressources non autorisées pendant les évaluations. Il a été conçu pour être inclusif, stimulant et authentique pour permettre aux étudiants de démontrer des preuves d’apprentissage au niveau d’étude approprié.
Transformation numérique: passer des évaluations papier aux évaluations en ligne
Toute technologie n’est aussi bonne que l’équipe qui la fournit et la prend en charge. En règle générale, le contenu et le processus de l’examen doivent être modifiés pour accéder pleinement aux avantages de l’évaluation électronique dans une grande organisation, nous affectons donc une équipe de consultants en évaluation pour travailler avec vous pour examiner le contenu de l’examen et le convertir en un format numérique prêt à être livré.
Le personnel de l’équipe d’assistance Catalyst sera là pour répondre aux questions sur le format le plus approprié pour une question d’examen, comment structurer et valoriser les questions dans une évaluation, et s’assurer que tous les besoins des étudiants sont pris en compte. Cela s’étend à la fourniture de conseils sur les nouvelles procédures et protocoles d’examen et sur la manière de les diffuser et de les soutenir dans votre corps étudiant. Nous assurons la liaison avec toutes les parties concernées de votre organisation pour nous assurer que les examens d’évaluation électronique sont la meilleure solution pour vos besoins d’évaluation.
Services d'évaluation électronique Catalyst
Benefits of e-assessment services
Étudiants
- Les évaluations électroniques offrent une expérience plus intéressante que l’utilisation d’examens traditionnels sur papier.
- Soutient les technologies émergentes et l’innovation pour l’évaluation
- Types de questions engageants et flexibles
- Plus d’écriture manuscrite
Personnel académique
- Un plus large éventail de types de questions qui reflètent des scénarios du monde réel, y compris le multimédia
- Fonctionnalité innovante, par ex. accès à des sites Internet autorisés, dessin à main levée
- Intégration avec la gestion des connaissances – Banque d’articles
- Élimine la difficulté associée aux réponses manuscrites illisibles
- Marquage automatique de nombreux types de questions
- Marquage en ligne n’importe où, dès que l’examen est terminé – pas besoin d’attendre la mise en lots papier ou la livraison physique
- Amélioration des connaissances et des capacités d’analyse
- De meilleurs outils de gestion autour de la délégation des responsabilités de marquage
- Prise en charge des initiatives de marquage aveugle au niveau de la plate-forme
- Plus de flexibilité pour ajuster le mode de livraison, en fonction des circonstances particulières de certains étudiants
- Réduit le risque d’examens perdus
- Suit les cohortes longitudinalement
FAQs
Q: Dois-je avoir de l’expérience dans Moodle ASG pour utiliser la plate-forme eAssessment?
A: Aucune expérience avec Moodle n’est requise par aucune des équipes pour utiliser la plate-forme pour la livraison des évaluations.
Q: Puis-je choisir n’importe quelle solution eProctoring?
A: Essentiellement oui, tant qu’il existe un plugin Moodle ou une compatibilité LTI.
Q: Nous avons beaucoup de contenu à convertir en format numérique, pouvez-vous nous aider?
A: Oui, nos consultants eAssessment peuvent vous aider avec la majeure partie de l’importation et des tests.
Q: Que se passe-t-il si un étudiant a un problème pendant la période d’examen?
A: Il s’agit essentiellement d’une décision politique au niveau de l’institution. Notre expérience est qu’il est préférable de fournir plusieurs supports de support aux étudiants, leur permettant de contacter l’institution à la fois en ligne et par téléphone en cas de problème grave.
Q: Les étudiants auront-ils accès à leurs résultats d’examen via la plateforme eAssessment?
A: Oui, si nécessaire. Bien qu’en général, la notification des résultats aux étudiants puisse utiliser une autre solution institutionnelle (par exemple, un système de gestion des étudiants).
Q: Nous voulons mettre en place des étudiants dans la plateforme eAssessment en utilisant notre système de gestion des étudiants, pouvons-nous intégrer?
A: Oui.
Q: La plate-forme d’évaluation électronique WCAG 2.0 niveau AA et section 508 est-elle conforme? Fonctionnera-t-il avec les lecteurs d’écran JAWS?
A: Oui et oui.
Créez votre capacité d’e-évaluation
Contactez l’équipe de développement de Catalyst d’e-évaluation pour découvrir comment nous pouvons soutenir votre projet.
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